• 1405/06/29 - 07:38
  • - تعداد بازدید: 10
  • - تعداد بازدید کنندگان: 9
  • زمان مطالعه: 3 دقیقه

دکتر امیر رضازاده: مصرف خودسرانه دارو در مدارس می‌تواند سلامت دانش‌آموزان را به خطر اندازد

مسئول واحد تحقیق و توسعه معاونت غذا و دارو دانشگاه علوم پزشکی ایران با تأکید بر ضرورت ارتقای ایمنی دارویی در مدارس گفت: مصرف دارو در محیط مدرسه باید بر اساس دستور مشخص پزشکی، با اطلاع والدین و در چارچوب رویه‌های ایمن انجام شود و مدارس نیز لازم است برای نگهداری و مصرف داروی دانش‌آموزانی که به دلیل بیماری‌های حاد یا مزمن در ساعات حضور در مدرسه به دارو نیاز دارند، سازوکار مشخصی داشته باشند.

377432.mp3 دکتر امیر رضازاده: مصرف خودسرانه دارو در مدارس می‌تواند سلامت دانش‌آموزان را به خطر اندازد

به گزارش روابط عمومی معاونت غذا و دارو دانشگاه علوم پزشکی ایران، دکتر امیر رضازاده، متخصص داروسازی بالینی و عضو هیئت علمی دانشگاه، با اشاره به اهمیت پیشگیری از خطاهای دارویی در محیط‌های آموزشی اظهار کرد: مدارس باید برای نگهداری و مصرف داروی دانش‌آموزانی که به دلیل بیماری‌های حاد یا مزمن نیازمند دریافت دارو در ساعات حضور در مدرسه هستند، دستورالعمل مشخص و قابل اجرا داشته باشند.

 

وی افزود: داروهای اختصاصی دانش‌آموزان باید جدا از کیف کمک‌های اولیه، در بسته‌بندی اصلی و دارای برچسب خوانا نگهداری شوند و دسترسی به آنها تنها برای افراد مسئول و آموزش‌دیده امکان‌پذیر باشد. زمان، مقدار و نحوه مصرف دارو نیز باید مطابق دستور پزشک و با اطلاع و رضایت والدین یا سرپرست دانش‌آموز باشد.

 

دکتر رضازاده تأکید کرد: داروی تجویزشده برای یک دانش‌آموز نباید در اختیار دانش‌آموز دیگری قرار گیرد، حتی اگر علائم آنها مشابه به نظر برسد. همچنین مصرف خودسرانه داروهایی مانند آنتی‌بیوتیک‌ها، مسکن‌ها و فرآورده‌های سرماخوردگی در محیط مدرسه می‌تواند با بروز عوارض، تداخلات و خطاهای دارویی همراه باشد و باید از آن پرهیز شود.

 

وی در ادامه با اشاره به ضرورت آمادگی مدارس برای حوادث روزمره گفت: وجود یک کیف کمک‌های اولیه استاندارد، در محل مشخص و در دسترس کارکنان آموزش‌دیده، از الزامات آمادگی مدارس برای مدیریت اولیه آسیب‌های شایع است.

 

رئیس اداره تحقیق و توسعه معاونت غذا و دارو افزود: کیف کمک‌های اولیه باید متناسب با نیازهای مدرسه تجهیز شده و شامل اقلامی مانند دستکش یک‌بارمصرف، گاز و پد استریل، باند، چسب زخم، وسایل مناسب برای شست‌وشوی زخم و قیچی ایمن باشد. محتویات کیف نیز باید به‌صورت دوره‌ای بررسی و اقلام مصرف‌شده، آسیب‌دیده یا تاریخ‌گذشته به‌موقع جایگزین شوند.

 

وی درباره برخورد اولیه با خونریزی گفت: در خونریزی‌های سطحی، پس از رعایت اصول بهداشتی و استفاده از دستکش، باید با استفاده از گاز یا پارچه تمیز، فشار مستقیم و مداوم بر محل خونریزی وارد شود. در صورت وجود جسم فرو رفته در زخم نیز نباید برای خارج کردن آن اقدام کرد و لازم است فرد برای دریافت مراقبت پزشکی مناسب ارجاع شود.

 

دکتر رضازاده در خصوص سوختگی‌ها نیز اظهار کرد: محل سوختگی باید در اولین فرصت با آب خنک جاری و ترجیحاً به مدت حدود ۲۰ دقیقه خنک شود. استفاده از یخ، خمیردندان، روغن، پمادهای نامناسب یا سایر مواد غیرپزشکی روی سوختگی توصیه نمی‌شود. سوختگی‌های وسیع یا عمیق و همچنین سوختگی‌های ناحیه صورت، دست‌ها، مفاصل، ناحیه تناسلی یا سوختگی‌های شیمیایی و الکتریکی نیازمند ارزیابی فوری پزشکی هستند.

 

وی ادامه داد: در پیچ‌خوردگی‌ها و آسیب‌های اندامی، فعالیت فرد باید متوقف و عضو آسیب‌دیده حمایت شود. وجود درد شدید، تورم قابل توجه، تغییر شکل اندام، ناتوانی در حرکت یا تحمل وزن و یا شک به شکستگی، از مواردی است که ارزیابی پزشکی را ضروری می‌کند.

 

دکتر رضازاده خاطرنشان کرد: در شرایطی مانند خونریزی شدید و کنترل‌نشده، کاهش سطح هوشیاری، تشنج طول‌کشیده، اختلال تنفسی، کبودی لب‌ها، آسیب شدید سر و گردن و سوختگی‌های وسیع یا عمیق باید بدون تأخیر با اورژانس ۱۱۵ تماس گرفته شود.

 

وی در پایان تأکید کرد: کیف کمک‌های اولیه جایگزین تشخیص و درمان پزشکی نیست؛ بلکه ابزاری برای انجام اقدامات اولیه صحیح تا زمان دسترسی به مراقبت تخصصی است. آموزش کارکنان مدارس، تدوین رویه مشخص برای نگهداری و مصرف دارو و بازبینی منظم تجهیزات کمک‌های اولیه، سه رکن مهم برای ارتقای ایمنی و سلامت دانش‌آموزان به شمار می‌روند.

  • گروه اخبار : اخبار معاونت غذا و دارو
  • کد خبر : 377432
:
کلیدواژه ها
عباس نوریان
خبرنگار

عباس نوریان

تصاویر

نظرات

0 کامنت برای این مطلب وجود دارد

کامنت

Template settings